여름방학에는 부모와 아이가 함께 보내는 시간이 많아진다. 두달동안 어떻게 고품질의 여름방학 함께 보낼 수 있을가? 부모는 아이를 동반하는 과정에서 어떤 역할을 해야할가?

1. 책 향기를 음미하는 배독자

열독은 지속성을 가진 동반이며 부모와 자녀가 함께 책을 읽으면 은연중에 아이가 량호한 독서와 행동 습관을 기르도록 돕게 된다. 이러한 습관은 부모가 아이에게 줄 평생을 함께 할 수 있는 소중한 자산이라고 할 수 있다.

2. 방학기간 놀이의 동반자

여름방학은 부모와 아이가 함께 놀이를 즐길 수 있는 절호의 시기이며 부모가 아이의 놀이에 능동적으로 참여하여 야외스포츠 활동이나 실내 보드게임 등을 함께 놀면서 친자관계를 증진시킬 수 있다. 이 과정에서 부모는 게임의 참여자일뿐만 아니라 아이가 규칙을 배우고 협동하고 문제를 해결하는 안내자이기도 하다. 상호작용을 통해 부모는 자녀의 행동 습관과 성격 특성을 더 잘 관찰할 수 있으며 동시에 자녀가 공정하게 경쟁하고 남을 존중하는 방법을 가르칠 수 있다.

3. ‘려행’을 통해 가르침을 주는 려행가

여름방학동안 자녀를 동반한 려행은 몸과 마음을 편안하게 하고 시야를 넓힐 수 있을뿐만 아니라 많은 교육적 지혜가 담겨 있다.

첫번째는 아이의 려행공략 능력을 키우는 것이다. 아이의 적극성을 동원하여 공략을 연구하게 하고 목적지의 지형 특성, 기온 및 강수량, 풍토인정 등에 대한 세심한 연구를 하게 할 수 있다. 부모는 아이가 프로젝트식 학습의 즐거움을 체험할 수 있도록 자료 찾기에 협력하고 도맡아 하는 부모가 아니라 파트너로만 참여하도록 한다.

두번째는 아이들의 독립적이고 자주적인 능력을 키우는 것이다. 부모는 자녀에게 필요한 장비를 제공하고 수하물 정리, 교통수단 등 항목을 독립적으로 완료하도록 격려하여 자녀가 려행중 ‘꼬마어른’의 성취감과 책임감을 경험할 수 있도록 한다.

세번째는 려행하는 동안 부모는 려정의 지루한 경험을 해결하는 데 능숙해야 하며 재미있는 게임으로 ‘공백’을 채워야 한다. 사자성어 끝말잇기, 비화령, 음악지식 퀴즈 등은 모두 재미있는 학습놀이이다.

4. 취미의 지지자

여름방학동안 아이가 취미생활을 할 수 있도록 지지해야 한다. 아이의 흥미와 취미에 대한 부모의 지지는 아이에게 큰 격려이다. 이는 친자관계를 더욱 긴밀하게 할뿐만 아니라 아이가 미래의 삶에 대한 자신감과 열정을 갖게 한다.

5. 건강한 마음의 수호자

여름방학은 아이들이 긴장을 풀고 노는 시간일뿐만 아니라 자아를 탐구하고 흥미를 발전시키며 새로운 기능을 배우는 중요한 시기다. 여름방학에도 아이들은 여전히 학습상 난제, 또래와의 교제 문제, 새로운 것에 대한 시도와 적응과 같은 다양한 도전에 직면할 것이다. 이럴 때 부모의 리해와 믿음이 아이에게 희망과 동기부여가 된다.