迷你电影剧本：

教育多样性

——精选、竞赛、规则、计划性和多样化教育虚拟实验 

李水山 

    世界各国在推进教育改革过程中，因历史、文化、民俗不同，呈不同特征表现。这是在文化、民俗、教育研究基础上的虚拟比较，谨供研究者参考，不针对任何国家、地区、民族和单位。 

    国际民间教育研究组织在S国从美国、中国、德国、日本移民中分别选出100名学员，开展为期3个月的培训和1年的生存体验。对选拔、培训没有指定任何附加条件和要求，只是提供场所，要求就地独立解决，不能有外援。 

    德裔、华裔和日裔队通过严肃认真、精心周密的策划，制定了详尽的培训计划，精选了培训教师和培训场所。先通过考试或面试选拔有一定性别比例、年龄、学历、健康要求的人选。华裔队经过严格的笔试和答辩选出了队员和年轻英俊的博士队长，而其他队则通过个人资料审核与面试选出了队员，并在培训初期经过1星期的共同生活后，由大家的推荐和选举产生了队长。日裔队还对出生地、毕业学校、所学专业还有一定要求。德裔队对血型、身高、体重、性格还有一定要求。相比之下，华裔队除了注重笔试、演讲以外，其他条件都比较宽松。美裔队更为宽松，只要健康即可，但比较注重个人阅历和个性化，尽可能避免个性重复。各队对民族没有任何限制，还在同等条件下多吸收移民中的不同民族，体现了人类社会的文明、进步和差异性、多样化选择。德裔、日裔队还制定了周密的每周生活与工作计划。 

德裔、华裔、日裔队对培训内容更加精心筛选，德裔人确定了基本制造工艺和技术、计算机、建筑等项目；日裔队精选了英语、计算机、土木建筑、烹调等内容；华裔队确定了汽车驾驶、英语、计算机、演讲等项目。这些队在培训结束后，还进行考试、发证，不合格者退出，更换新人。美裔队给每个人发放培训券，经过登记后学员各自选择不重复的培训内容，到社会自找培训机构完成培训，但有一个要求，培训最后2个星期要参加与培训内容相关，而且形式与内容不重复的社区服务活动，并写一份体验报告。 

    培训结束后，国际教育组织把各队人员空运到体验地点。既没有到大城市、大草原、大宾馆，更没有按大家希望组织什么有规则的比赛项目和游戏。 

    第一次体验是没有电、没有水、没有房子、没有食物。一开始，过于注重计划和比赛规则的队显得手忙脚乱。各队开始挖井，连接电源或制作发电机，搭建住房，种菜弄粮，建筑、木工、农业、烹调技术派上了用场，德裔队显示了职业技能教育发达的优势。就地取材、起火做饭，并没有难倒华裔队。德裔、日裔的周密工作计划并没有派上用场。 

    第二次体验是发生了瘟疫虫害，各队就地取药制药进行防治和预防。就地取材，熬制中草药，显示出华裔队的优势。 

    第三次体验是发生了地震，资源有限，各队搭起帐篷，重建房屋，建筑、木工技术和团队精神发挥了作用，这是日裔队的强项，伤亡最少，且恢复和重建最快，节能环保的设施与平时训练也助了日本队一臂之力。 

    第四次体验是难熬的寂寞和恐惧。国际组织没有组织统一的游戏和比赛，各队自己组织，日裔队组织了卡拉OK大赛，对参与者均一颁发奖品；华裔队组织扑克和演讲比赛，供大家比赛或观赏，重奖优胜者；德裔队组织了合唱队，每人都有纪念品；美裔队组织了篝火派对，场面热闹，队员个个开心。相对而言，人人参与的简单轻快的游戏给全队带来了快乐和轻松。 

    第五次体验是土匪经常侵扰，各队组建了自卫武装，个人自卫能力和团队精神发挥了作用。德裔和日裔队统一行动，严明外出纪律，强化警戒和自卫能力，而中国、美裔队注重与周围居民来往、交友，由各种民族不同年龄人构成的美裔、华裔队显示出优势。 

    第六次体验是所在国家政变，交通工具瘫痪，社会秩序混乱，官方英语废止，各队只能用当地各种方言交流，这并没有难倒美裔队，遇到突变美裔队总有几个会的，显示出多样化、个性化教育培训的优势。 

    第七次体验是各队塑造纪念碑。德裔队塑造了两只手，体现生灵、团结和创造；日裔队塑造草花和蝴蝶，体现生命的美丽和单薄；华裔队塑造了中国龙，体现了精神气质；美裔队建造了100米 长的纪念道路，每人留下了手印，体现了民主与参与精神。 

    最后一次体验是各队解散，除了伤病员不能一同行动，每人在限定时间内各自到离600公里远的指定地点集合，这回简易交通工具和计算机定位技术派上了用场，考验了个人生存能力、持久毅力和应变能力。各队安全到达指定地点的情况有所不同，德裔队严格按照规则最快到达目的地，但伤亡较重，华裔队次之，美裔队伤亡最少，而且还违了规。 

    国际教育研究组织既没有分别给各队、个人打分评价，也没有排序公布，更没有重奖优胜者，只是强调各队积累的经验和教训都是世界文明的一部分，要求每个队和每个人写一份体验报告，可长可短，没有统一要求，各队可以自由讨论交流。 

   德裔队写了培训指南；华裔队写了总结报告，组织了演讲和报告团，还有人写了回忆录；日裔队写了工作小手册，让每人散发给周围居民；美裔队每人谈了感想，有人正筹划拍成大片。 

    这个故事纯属虚构。 

              2004年10月30日 星期六于日本大阪