http://www.zoglo.net/blog/shuohua 블로그홈 | 로그인
말(說話)
<< 9월 2024 >>
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     

방문자

조글로카테고리 : 블로그 -> 좋은글 -> 펌글

나의카테고리 : 오늘의 좋은 글

오늘의 좋은 글 411 - 산같이 물같이 살자
2016년 06월 18일 09시 33분  조회:2837  추천:0  작성자: 최고관리자



산같이 물같이 살자

텅빈 마음엔 한계가 없다
참 성품은 텅빈곳에서
산은 날보고 산같이 살라하고
물은 날보고 물같이 살라한다

빈몸으로 왔으니 빈마음으로 살라고 한다
집착, 욕심, 아집, 증오 따위를 버리고
빈그릇이 되어 살라고 한다

그러면 비었기에 무엇이든 담을수 있다고 한다
수행은 쉼이다

이것은 내가 했고 저것은 네가 안했고
이것은 좋고 저것은 나쁘다는 식으로
항상 마음이 바빠서는 도무지 자유를 맛볼 수 없다

내가 내마음을
"이것"에 붙들어 매어놓고
"저것"에 고리를 걸어놓고 있는데
어떻게 자유로울 수 있겠는가
항상 노예로 살 수 밖에 없다
수행은 비움이다

내가 한다 내가 준다 내가 갖는다
하는 생각 또는 잘 해야지 잘못 되면 어쩌나
하는 따위의 생각을 버리고
한마음이 되는 것이 수행이다

법정스님

 

파일 [ 2 ]

[필수입력]  닉네임

[필수입력]  인증코드  왼쪽 박스안에 표시된 수자를 정확히 입력하세요.

Total : 612
번호 제목 날자 추천 조회
372 오늘의 좋은 글 374 - 아내란 누구인가? 2016-05-11 0 6605
371 오늘의 좋은 글 373 - 인간관계에 감동을 주는 사람 2016-05-10 0 4454
370 오늘의 좋은 글 372 - 서로 사랑하며 살아야 합니다 2016-05-09 0 3077
369 오늘의 좋은 글 371 - 어머니의 위대한 희생 2016-05-08 0 3577
368 오늘의 좋은 글 370 - 얼굴 표정이 마음입니다 2016-05-07 0 2822
367 오늘의 좋은 글 369 - 아직 마음은 청춘이고 싶다 2016-05-06 0 4424
366 오늘의 좋은 글 368 - 삶에 지친 우리에게 힘을 주는 명언2 2016-05-05 0 3762
365 오늘의 좋은 글 367 - 삶에 지친 우리에게 힘을 주는 명언1 2016-05-04 0 4424
364 오늘의 좋은 글 366 - 행복한 사람과 불행한 사람의 차이 2016-05-02 0 4744
363 오늘의 좋은 글 365 - 내가가진 많은 것들 2016-05-01 0 4804
362 오늘의 좋은 글 365 - 좋은 마음이 고운 얼굴을 만든다. 2016-04-30 0 3707
361 오늘의 좋은 글 364 - 좋아하는 것과 사랑하는 것 2016-04-27 0 3951
360 오늘의 좋은 글 363 - 오늘 예쁜 하루 되세요~ 2016-04-26 0 2773
359 오늘의 좋은 글 362 - '혜민스님 명언'에 대한 풀이-혜민스님의 명언4 2016-04-25 0 5342
358 오늘의 좋은 글 361 - 내 돈이란? 2016-04-24 0 4468
357 오늘의 좋은 글 360 - 한 번 속아 보시면 안될까요? 2016-04-23 0 3594
356 오늘의 좋은 글 359 - 웃음 10계명 2016-04-21 0 6120
355 오늘의 좋은 글 358 - 그냥 흘러가게 놔둬라... 2016-04-20 0 3110
354 오늘의 좋은 글 357 - 당신은 오늘 내 친구 2016-04-20 0 3721
353 오늘의 좋은 글 356 - 어머니의 손가락 2016-04-18 0 4075
‹처음  이전 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 다음  맨뒤›
조글로홈 | 미디어 | 포럼 | CEO비즈 | 쉼터 | 문학 | 사이버박물관 | 광고문의
[조글로•潮歌网]조선족네트워크교류협회•조선족사이버박물관• 深圳潮歌网信息技术有限公司
网站:www.zoglo.net 电子邮件:zoglo718@sohu.com 公众号: zoglo_net
[粤ICP备2023080415号]
Copyright C 2005-2023 All Rights Reserved.